Внимание! Сайт не гарантирует того, что представленный текст разрешён по возрасту. Не рекомендуется пользоваться сайтом, если вам меньше 18 лет.
" ... Кого я тренирую? Это типичные ботаны — в хорошем смысле этого слова. Мой ученик не курил с третьего класса, не дрался в подворотнях. Он шел правильной дорогой белого воротничка. Это гимназия, вуз, стажировка в западной компании, затем MBA. К 40 годам цели достигнуты: карьера, должность, семья — все есть. Отсроченные страхи, непрожитая жизнь, нереализованные желания выходят на поверхность. Деньги защищают от бедных, но не от богатых. Охрана осталась в соседней комнате, ты один на один, и, пока зовешь на помощь, успеют въехать раза два. Суть не в том, чтобы не влипнуть, а в том, чтобы быть готовым к любой ситуации. ... "
" ... Нет одного универсального инструмента для развития мотивации, на это должна работать вся образовательная среда. Сформировать ее — одна из ключевых задач современной школы. Учителю важно уметь связать свой предмет с тем, что интересно и знакомо ребенку, подобрать комфортный темп освоения материала и способ восприятия информации. Встречи с интересными людьми — учеными, предпринимателями, специалистами — позволяют создать представление о различных сферах взрослой жизни и вдохновить реальными примерами успеха. Школа должна обеспечить ученику возможность попробовать себя в разных областях, поэтому дополнительное образование не может быть довеском к основному — это часть развивающей среды. Кто-то выбирает теннис или борьбу, кто-то находит себя на театральной сцене или в рок-студии. Ребенку нужно быть в чем-то успешным, заметным, тогда он захочет вновь и вновь проявить себя. В такой школе всегда насыщенная жизнь: спектакли и мюзиклы, фестивали и соревнования. Здоровая состязательность — наверное, лучший способ показать детям, что настоящий успех возможен только за счет своего труда. В первую очередь это достигается за счет того, что ребенка учат правильно ставить цели, наблюдать и оценивать собственный прогресс. Главный человек, с которым он по-настоящему соревнуется, — он сам. Но не менее важным является возможность показать себя и научиться чему-то у своих сверстников на олимпиадах, конкурсах и соревнованиях. Не стоит забывать про систему поощрений за победы и достижения. Павловская гимназия ежегодно проводит Фестиваль успеха, где награждает учеников за выдающиеся результаты в разных областях. Существует открытый конкурс на бесплатное обучение в 8-х и 9-х классах, в котором гимназисты соревнуются наравне с учениками из других школ. Как результат — в гимназии создана мода на хорошую учебу. ... "
" ... Репертуар Пермского драмтеатра гармонирует с его архитектурой. Другое дело — знаменитый оперный имени Чайковского, который считается третьим в стране после Большого и Мариинки. В миллионной Перми трудно найти пролетария, который бы не был в опере или на балете; школьников туда водят классами. В этой естественности общения с высоким есть заслуга Сергея Дягилева, прославившегося своими русскими сезонами в Париже. Дом на одной из центральных улиц Перми, Сибирской, в котором жил антрепренер, сегодня занимает названная в его честь гимназия. Здесь же и дягилевский музей. ... "
" ... С 2014 года Вена бессменно лидирует в рейтинге мировых столиц с лучшими условиями для проживания. Из консервативной столицы несуществующей империи город превратился в современный европейский семейный центр. С 2010-х городские власти взяли на баланс детские сады и стали частично компенсировать расходы на няню работающим родителям. Жительница Вены, архитектор и основательница архитектурного бюро Veech Х Veech, мама троих детей Маша Виич-Космачев рассказывает, как на ее глазах с начала 2000-х в городе возникла инфраструктура дополнительного образования и детского досуга. «В старой части Вены нет внутренних дворов с площадками для детей и мест встреч и активности мам и пап. Но за 15 минут можно выехать в Пратер, за 30 минут — за границу города в Венский лес. А в центре есть прекрасный Дунайский остров», — рассказывает Маша Виич-Космачев. Кроме государственных, в городе есть несколько частных международных школ, которые организуют детскую занятость полного дня: The American International School, Vienna International School, старейшая частная гимназия Theresianische Akademie. В альтернативной школе старших классов W@lz Wiener LernZentrum, кроме обязательных предметов, дети занимаются социальными и творческими проектами, ходят в походы и на экскурсии. Школьников готовят к жизни в открытом европейском обществе XXI века и отправляют по обмену в школы Южной Африки. ... "
" ... — К примеру, их сын учился у меня в гимназии. Я ее построила на свои деньги. И удивительное дело, в какой-то момент гимназия оказалась под патронатом Светланы Медведевой. История разворачивалась приблизительно в то же время, да. И мне пришлось отдать свою гимназию. Должна сказать, я это делала без особой боли, потому что мои дети уже закончили эту гимназию и поступили в университет. Но сам проект было жалко, потому что мы пытались сделать действительно интересную гимназию. Я понимала, что делаю школу для богатеньких, но при этом хотелось их головы напичкать чем-то настоящим, отличным от того, что иногда им вкладывают в головы дома. ... "