Внимание! Сайт не гарантирует того, что представленный текст разрешён по возрасту. Не рекомендуется пользоваться сайтом, если вам меньше 18 лет.
" ... В декабре 2011 года выпускник инженерного факультета Волгоградского государственного архитектурно-строительного университета Алексей Ремез задумал продолжить образование. «Я уже занимался бизнесом, но хотел найти более интересную сферу», — рассказывает он. Благодаря происхождению Ремез выбрал Хайфский университет в Израиле, предлагавший полугодовой курс бизнес-образования. Совет одного из преподавателей, бизнес-психолога Яна Зусмана искать работу на стыке медицины и технологий показался тогда Ремезу по меньшей мере странным. «После окончания курса по бизнесу я был невероятно далек от медицины», — говорит он. ... "
" ... В рамках проекта «Техносфера в московской школе» был создан робокласс с самым современным оборудованием, которое может быть использовано как на уроках информатики, так и для инженерного класса. ... "
" ... У Клейнмихеля, как и у строителя Суэцкого канала Лессепса, не было инженерного образования, но имелись воля, дотошность, склонность не доверять благополучным рапортам и на месте знакомиться с обстановкой. Не дозволяя себе пристрастности, он выделял и выдвигал ценных работников. Россия еще не знала подобных задач — длина пути составляла 645 верст, он проходил по заболоченной либо холмистой местности, через леса. Предстояло переместить 46 млн кубометров грунта, построить 190 мостов, два вокзала, 34 станции со всей инфраструктурой (водокачки, депо и т. д.), около сотни водотоков и путепроводов. А перед началом работ предстояло провести топографическую съемку всего пути, выполнить геологические изыскания (отсутствовали даже подробные карты местности). ... "
" ... Экономика будущего построена на цифровых технологиях. Точные и технические знания являются основой новых экономических отношений и бизнес-подходов. Поэтому весь мир сегодня ориентируется на STEM-образование, то есть образование, основанное на применении междисциплинарного и прикладного подхода, а также на интеграции пяти основных дисциплин — естественных наук, технологий, инженерного искусства, творчества и математики. Дошкольных и школьных методик, способных развивать инженерное и математическое мышление у детей, умение быстро концентрироваться на задачах, пока недостаточно. ... "
" ... Эта модель – самая сложная из всех выпущенных домом Cartier. Ее разрабатывали в течение 5 лет, и глава инженерного бюро Cartier Кароль Форестье-Касапи снова поразила часовой мир совершенно не женским изобретением. Ультратонкий механизм-скелетон толщиной всего 5,49 мм соединяет в себе три самых престижных усложнения: вечный календарь (который нуждается в корректировке раз в 100 лет), минутный репетир и парящий (закрепленный в одной точке) турбийон. Турбийон, расположенный на 12 часах, стал ключевым элементом дизайна. Со стороны циферблата также видны гонги и молоточки репетира. Корпус из платины диаметром 42 мм и высотой 12,6 мм, механизм с автозаводом отмечен «женевским клеймом». ... "