Внимание! Сайт не гарантирует того, что представленный текст разрешён по возрасту. Не рекомендуется пользоваться сайтом, если вам меньше 18 лет.
" ... В зарубежных учебных заведениях система образования уже давно построена на диалоге, свободе выбора; основная задача такой системы — развить самостоятельность, научить управлять своими мыслями и не бояться высказывать их в группе. Я видела это сама, когда в 1993 году поехала вместе со своими одноклассниками по программе школьного обмена в International School of Amsterdam. Меня тогда поразило, что учитель сидит не перед классом, а в классе, вместе с учениками, иногда прямо на чьей-нибудь парте, и ведет диалог; поразило, что ученик сам может выбирать предметы, которые он хочет посещать, что в школе есть практикумы и клубы по интересам. Конечно, нельзя сказать, что западная система образования идеальна и во всем превосходит российскую, но говоря о дальнейшей интеграции в трудовой процесс на зарубежных рынках и в международных компаниях, именно такой подход учит нестандартно мыслить и искать решения. Привычные зарубежным школьникам и студентам подходы применяются в бизнес среде: активно используются такие инструменты, как мозговой штурм и система конструктивной критики. ... "
" ... Второй фактор, мешающий конструктивной и более активной позиции Европы, — это ее роль в событиях на Украине во время евромайдана в 2013-2014 годах. Тогда Евросоюз в целом и представители отдельных правительств были плотно вовлечены в события в Киеве, но их итогом стала кровавая война. Многие критиковали Европу за эту ее позицию, за допущенные ошибки. И поэтому теперь налицо понятное желание не повторять ничего подобного. ... "
" ... Групповые занятия интересны тем, что у вас при хорошей организации возникает на самом деле ситуация, когда вам преподает не один человек. Тренер только направляет. Ваши учителя — все члены группы. В обстановке доверия и конструктивной критики от группы можно услышать то, что в буквальном смысле может заставить вас изменить свою жизнь. Люди, которые не знали друг друга два-три часа назад, порой выдают такие тонкие рекомендации, какие ваш личный психолог не сразу сможет дать. ... "
" ... Как отделить ненужный Шум от полезных советов и отзывов? Будь честным с самим собой, и ты сможешь его отфильтровать. Когда Ричард Линклейтер решил резко изменить свою жизнь и не прислушиваться к чужим советам, у него еще не было ясного представления о том, чего именно он хочет. Но он знал наверняка: все эти навязшие в зубах сентенции очень далеки от того, что лично он считает истиной. Ричард примерно представлял, чего хочет от жизни, и это позволило ему сделать шаг в сторону от источника Шума. Чтобы сделать такой шаг, нужно хорошенько покопаться в себе. Подумай, что тебе на самом деле интересно, что для тебя ценно, к чему ты стремишься? И ты увидишь, что Шум не имеет никакого отношения к твоей личности. Попробуй взвесить чужие предположения, советы и убеждения и посмотри, гармонируют ли они с твоими интересами и ценностями — или же, напротив, противоречат им. Что касается критики — как конструктивной, так и разрушительной, — представь, что комментарии учителей, родителей, друзей, семьи и коллег написаны под видео твоей жизни на YouTube. Неважно, сколько лайков наберут их комментарии. Только ты сам должен решить, справедливо ли то, что они говорят, и не стоит ли подумать серьезнее над этими словами. Запомни главное: если, давая тебе совет, человек учитывает твою индивидуальность и его слова чем-то в тебе отзываются, есть вероятность, что это не Шум. А если что-то тебе подсказывает, что это не про тебя, это Шум. ... "
" ... Не так давно мне встретилась новая расшифровка аббревиатуры CEO — Chief Energy Officer. И в этом много правды: если в тебе есть энергия, то ее хватит на всю компанию. И важно, чтобы эта энергия была конструктивной и позитивной. ... "