Внимание! Сайт не гарантирует того, что представленный текст разрешён по возрасту. Не рекомендуется пользоваться сайтом, если вам меньше 18 лет.
" ... Неверно считать, что деревня умирает и люди оттуда уезжают. Уедут далеко не все, а значит, надо не вздыхать о лучшей жизни, а создавать ее самому там, где живешь. Поэтому наша главная задача сейчас — строительство в деревне общественного центра. Это будет не «клуб» в его деревенском понимании, а пространство с пекарней, магазином, туристическим центром, местом, где жители смогут получать недоступные сейчас услуги: например, осмотр у врачей или стрижку. Также в общественном центре будет образовательное пространство. Уже придумано как минимум две программы: одна для местных жителей по запуску микробизнеса, вторая — для тех, кто тоже хочет развивать деревни за счет производства местных продуктов. То есть туда будут приезжать такие же социальные предприниматели со всей страны. ... "
" ... Создание стартапа — это в первую очередь развитие гибких навыков, о которых уже почти десять лет говорит образовательное сообщество как в России, так и за рубежом. Сегодня мир меняется так быстро, что определяющим условием успеха становится способность учиться и меняться вместе с ним. 2020 год дал достаточное количество ярких тому подтверждений. Гибкие навыки — такие как коммуникации, планирование, организация проектной работы — применимы практически во всех сферах. А по-настоящему научиться им можно только на практике, в работе над своим проектом, где именно на них большей частью и делается упор. ... "
" ... Что еще удивляет во всех этих негативных отзывах — это непонимание, что такие экскурсии нужны не только детям, но и их родителям. Авторы проекта ставили перед собой именно такую задачу — организовать досуг мам, которые погружены в детские заботы и являются уязвимой группой, ведь им сложнее попасть на обычную экскурсию, часто не с кем оставить детей. Здесь же мам собрали вместе, выделили специального гида, который в курсе особенностей конкретной группы, подобрали утренние часы, которые удобны для малышей. Все экскурсии ограничены по времени, чтобы дети не устали. В целом идея открытого пространства для всех групп населения очень популярна и развивается в последние годы: музеи, университеты, библиотеки стараются быть открыты городу, чтобы сформировать общее культурное и образовательное пространство, чтобы посетить их мог даже тот, кто никогда и не думал об этом, у кого чисто теоретически нет такой возможности. ... "
" ... Школьный охранник, формально не подчиненный администрации школы, тем не менее играет важную роль в ее жизни. Он все знает — кто куда вышел, когда пришел — и служит своего рода диспетчером. Директора школы и завучей он должен «уважать». Школу №127 в Перми, в которой произошла драка на ножах, охраняла ЧОО «Аякс-Безопасность». По данным сайта госзакупок, в 2017 году образовательное учреждение заключало три контракта на общую сумму более 1 млн рублей с единственным поставщиком (которым и являлась компания «Аякс-Безопасность»). В 2016 году ЧОО «Аякс-Безопасность» проверял Центр лицензионно-разрешительной работы ГУ МВД России по Пермскому краю. Нарушений в ходе проверки выявлено не было. Тем временем в самой охранной организации данную информацию комментировать не стали. ... "
" ... Эта страна — образец для подражания в том, как вовлечь в это облако все население. К нему подключены каждый парк, библиотека и школа. И по мере того, как дети читают и играют, учитывается любое нажатие клавиши на ноутбуке в каждом задании, и преподаватели и ученые могут отследить, как «игра» переходит в обучение. В правительстве надеются, что такой подход будет способствовать экономическому успеху страны на международном рынке. Президент Уругвая Хосе Мухика, известный тем, что по-прежнему проводит время на своей ферме и надевает джинсы, даже отправляясь на встречи международного уровня, создал национальное образовательное движение. Результаты? Конечно, этот проект в значительной степени еще разрабатывается. Но специальная научная группа документально подтвердила, что аналогичная CEIBAL программа, внедренная в Аргентине, повысила результаты учащихся по чтению и математике. В частности, была отмечена особенная эффективность приложений для развития самоконтроля. Это многообещающий результат для более масштабной работы в Уругвае. Во время посещения этой страны в 2014 году мы просто кожей ощущали энтузиазм и радостное волнение в отношении образования. Казалось, все население заинтересовано в создании учебного сообщества. В общенациональных математических олимпиадах, прежде интересных лишь паре сотен человек, теперь участвовали тысячи. Образовательный потенциал буквально переполнял страну. И хотя для работы над математикой, чтением и естественными науками дети часто пользовались ноутбуками, многие из них весело проводили время, продираясь сквозь интеллектуальные дебри задач. ... "