Внимание! Сайт не гарантирует того, что представленный текст разрешён по возрасту. Не рекомендуется пользоваться сайтом, если вам меньше 18 лет.
" ... Так, в тяжбах и пререканиях, шли годы. Императрица теряла терпение — самодержица не могла понять, как это ее дипломат не может, «оставя все их судебные шиканы на сторону», идти к голландским министрам, а те, в свою очередь, не в состоянии отнять деньги у какого-то наглого ростовщика. Она делала гневные выговоры Головкину: вернуть деньги «не взирая ни на какие тех купцов отговорки и судебные коварства». И тут же поручала дипломату столь же срочно бороться с «мерзкими пассажами» о ней в голландских газетах, а заодно отыскать для нее говорящих «перокетков» (попугаев. — И. К.) и канареек, «кои менуеты и другие маленкие арии свистят». Дипломату приходилось отдуваться за все, а с голландским банкиром ничего нельзя было сделать. ... "
" ... Я давно об этом слышу. И это действительно важная тема. Я ловлю себя на мысли уже сейчас, будучи уже весьма взрослым человеком, что наше обучение в качестве критерия истины предполагало согласие — согласие родителя, согласие и одобрение педагога, начальника. Если ты делал что-то и получал одобрение, значит ты делал это правильно. Если ты не получал одобрения, значит ты делал либо неправильно, либо что-то неправильное. Идея критического мышления состоит в том, что это неверный критерий. Если тебе свистят и улюлюкают, вполне возможно, что ты сделал что-то очень важное. А если тебе все аплодируют, то вполне возможно, ты вообще ничего не сделал. Мы должны допускать, что то, что мы предлагаем, — идея, проект, действия, оценка, — может не совпадать с общественным мнением и люди могут негативно к этому относиться. Но от субъективного восприятия (а это субъективное восприятие) даже такого большого количества людей она не может быть априорно ошибочной. Она может оказаться правильной, просто люди не готовы это воспринимать. Они не готовы воспринимать сейчас, не готовы воспринимать в длительной перспективе, но, как говорил Галилео Галилей, все-таки она вертится. Вот его не одобряли, но его это не смущало, и он продолжал настаивать на верности своей гипотезы. Это критическое мышление. ... "