Внимание! Сайт не гарантирует того, что представленный текст разрешён по возрасту. Не рекомендуется пользоваться сайтом, если вам меньше 18 лет.
" ... В то же время выступать стороной договора инвестирования, формировать резервы на дефолты и раскрывать доходность инвестиций Р2Р-платформы не хотят. ... "
" ... Достоинством Яресько ряд комментаторов считают отсутствие аффилированности с конкретными политическими силами, что должно предотвратить торможение реформ в угоду узким интересам (в этом многие обвиняют Арсения Яценюка). Но тут есть и обратная сторона: премьер, не опирающийся на собственную влиятельную политическую силу, представленную в парламенте, заведомо слаб и подвержен давлению различных посторонних групп интересов. У премьера-технократа есть и еще один потенциальный недостаток: он может нормально справиться с выполнением конкретной поставленной руководством задачи (например, Яресько прекрасно проявила себя в переговорах с кредиторами о реструктуризации украинского госдолга), но не с ролью премьера-реформатора, у которого совершенно другая миссия. Он должен не просто выполнять чьи-то задания, а быть визионером, вручную из ничего формировать контуры будущего государства, уметь решительно ломать барьеры, с которыми сталкиваются реформы. ... "
" ... Если Пашинян доведет протесты до политической победы, закрепив де-юре итоги «бархатной» смены власти, ему фактически придется формировать консолидированный парламент с целью мягкой и безболезненной смены правительства, за которой последует необходимость оперативного реагирования на ряд социально-экономических проблем, которые закавказская республика испытывает уже не первый год. Однако повестка дня новой Армении на этом не исчерпывается, и, учитывая не только внутренние, но и внешнеполитические события, разворачивающиеся в регионе Южного Кавказа и близ него, обновленному руководству страны придется проявить не дюжий дипломатический талант с целью минимизации геополитических рисков, стучащихся в двери молодой Республики. ... "
" ... Ко мне часто приходят родители и спрашивают: «Что нам делать, если нельзя водить к репетиторам, мы ведь стремимся к повышению качества знаний нашего ребенка». Отвечаю я всегда так: не стремитесь усовершенствовать учителей, меняя их как перчатки, не бросайтесь образовательными программами в поиске «самой лучшей» и «самой признанной». Чтобы ребенок смог усваивать школьные знания и формировать практические навыки в большем объеме в имеющихся условиях — не многим дано выбирать педагогов и уже тем более программы, по которым учатся дети — развивайте интеллектуальные способности ребенка. Тем более, что для этого есть доказавшая свою эффективность на практике образовательная технология развития интеллектуальных способностей школьников. ... "
" ... — Коллеги активно работали. И в течение трех лет они реализовывали нашу достаточно жесткую надзорную политику. Свою работу они делали достойно, но, действительно, наверное, нужен «свежий» взгляд. Кстати, надзорные решения касались не только отзыва лицензий, которых стало больше, но и были частью работы с банками, когда мы заставляем их формировать резервы. Мы формируем резервы в ущерб их прибыли, которую они показывают, они должны покрывать все свои риски. ... "